Kamis, 28 Mei 2009

Profil Tamatan

Tamatan yang melanjutkan Kuliah :

1.UPI/IKIP Bandung
2.UNPAD Fakultas Ekonomi
3.Al-Imarot Bandung
4.STMIK Tasikmalaya
5.UIN Sunan Gunung Jati Bandung
6.UNIGA-STKIP-IAIM Garut
7.AMIK Garut & Bandung
8.UI,dll.

Tamatan yang Bekerja di :

1.PEMDA Garut
2.Perusahaan Nasional dan Swasta di Batam,Jabotabek,bandung dan bank swasta
3.Pengembangan bisnis Mandiri dan Wiraswasta
4.Kedutaan Malaysia,Brunei dan Rusia
5Bank Danamon,BMT SBH Cisurupan,dll.

Pembinaan kegiatan kesiswaan

A. Bela Negara
Optimalisasi kegiatan siswa
-OSIS
-PMR
-PRAMUKA
-PASKIBRA
-PASUS
-Pecinta alam dan Maniloka.dll

B. Pembinaan Keagamaan

-Mulok Dirosah islamiah
-Kultum
-Pesantren Rabu
-Mentoring Bina Akhlak
-Pesantren Ramadhan
-Mabit
-Pesantren OSIS
-Tabligh Akbar,dll.

C. Pembinaan Akademik

1.Club Matematika
2.Computer Multimedia Fan's Club (CMFC)
3.English Show
4.FORDIS(Forum Diskusi),dll.

D. Bidang Sosial dan kemasyarakatan

1.Bakti Sosial
2.khitanan Massal
3.Lingkungan Hidup,dll.

Spesifikasi Keunggulan

Keunggulan Bidang Akademik :

a.Unggul dalam proses KBM?Pendidikan dan Latihan
b.Unggul dalam LKS(Lomba kompetisi Siswa)
c.Unggul dalam kualitas lulusan
d.Unggul dalam penyerapan lulusan di dunia kerja maupun industri(DU/DI)dan di SPMB


Keunggulan dibidang Non-Akademik :

a.Unggul dalam penampilan gedung sekolah dan kebersihan serta keindahan lingkungan sekolah
b.Unggul dalam pembinaan kesiswaan
c.Unggul dalam prestasi Olahraga Voly dan Bola Basket
d.Unggul dalam prestasi keagamaan.

Opini Para siswa,Masyarakat,& Guru Terhadap SMK Nuurul Muttaqiin

Dari Sekian banyak orang yang kami wawancarai banyak yang berpendapat bahwa SMK Nuurul Muttaqin di Mata mereka ialah :

"Saya senang dan bangga sekali dengan didirikannya Sekolah Menengah Kejuruan ini sangat membantu kami masyarakat dan pemerintah dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia dalam menghadapi Era Globalisasi yang perlu bersama-sama kita sikapi dengan baik dan tepat,dadi dengan didirikannya Sekolah ini saya sangat senang sekali semoga saja sekolah ini terus berkembang pesat lebih jaya dan tentunnya semoga saja sekolah ini bisa melahirkan tenaga-tenaga kerja yang Propesional dan berakhlakul karimah"


Opini Para Siswa Tentang Sekolah Nuurul Muttaqiin :

"Motipasi saya masuk sekolah ini adalah untuk lebih memperdalam pengetahuan saya secara khusus dan lebih Fokus,dan kenapa saya masuk sekolah ini karena menurut saya sekolah ini dalam hal agamanya kental sekali apalagi banyak pelajaran agama tambahan,sistem pelajaran guru-gurunya juga asyik ga ngebosenin.jadi selain belajar pengetahuan umuum saya juga bisa belajar pengetahuan agama saya lebih dalam dan itu tidak saya temukan dari sekolah lain,itu yang membedakan sekolah nuurul muttaqiin dengan sekolah lain"

Sarana Praktik SMK

A. Alat Praktik Umum

1.Komputer : 40 Buah
2.LCD : 2 Buah
3.Lap Top : 2 Buah

B. Alat Praktik Produktif

1.Handy Cam :1 Buah
2.Camera Digital:1 Buah
3.Mesin Faximile:1 Buah
4.Cash Register :1 Buah

Guru Dan Pegawai Tata Usaha

No Nama Guru Pendidikan Mengajar Program

1 Hadin,S.Pd.I. STAI Pend.Agama Islam
2 Omas Masriah,S.Pd. STKIP PPKn
3 Hari Nurman,S.Pd. STKIP B.Indonesia
4 Diat Hidayat,S.Pd. UPI Pejaskes
5 Iwan Nasetiawan,S.Pd. UPI Pejaskes
6 Aceng Nuhusaeni,S.Pd. UNSIL Pejaskes
7 Yus Rustandi,S.Pd. UPI Sej Nas & Sej Umum
8 Nunung Nurjanah,S.Pd. FMIP Matematika
9 Tini Prihatini,S.Pd. STKIP B.Inggris
10 Asep Rahmat,S.Pd. STKIP B.Inggris
11 Ihin Solihin,S.Pd. PLS Ekonomi
12 Syarif Hidayat STM Komputer/KKPI
13 Drs.Rohmana Yusup. FISIPOL Kewirausahaan
14 Alpin Turangga,A.Md.Kom STIMIK Mengetik
15 Latifah,A.Md. ASMB Stenografi
16 Nunung Nurul F,S.Pd. UNS Pelayanan Prima/SMBI
17 H.Erus Iskandar,S.Ag,M.Mpd. ARS Bekerja sm dg Kolega/Etika Komunikasi
18 Imas Rohima,SE. UNINUS Berkom Via Tlp
19 Djaenudin,S.Sos. FISIP Manj.Perkantoran
20 Husnul Khotimah,S.Pd. Univ.Negri Malang BP
21 Hilman Bukhori,S.Pd.I STAI Dirosah Islamiah
22 Nia K Rosidin,SE. UNIGA Bendahara
23 Heri Herdianto SLTA Kabag TU
24 Amy Nurkholish Fahmi SLTA Staf TU
25 Dadud Sumarna SLTA Staf TU
26 Moh.Solahudin SLTA Staf TU
27 Engkus Kusnadi SLTA Staf Tata Laksana
28 Iin Suryana SR Staf Tata Laksana
29 Iwan Setiawan SLTA Staf Tata Laksana

Indikator ketercapaian Visi dan Misi dibidang Non-Akademik

1.Penampilan gedung Sekolah rapih,bersih dan terawat dengan baik
2.Lingkungan Sekolah yang rapih,bersih serta taman yang indah serta dapat meraih juara wawasan wiyatamandala pada tingkat kabupaten,tingkat propinsi dan tingkat Nasional.
3.Siswa berpenampilan bersih dan rapih,tertib serta berdisiplin tinggi.
4.Menjadi juara ditingkat kabupaten,dan tingkat propinsi dibidang olahraga Voli dan Bola basket.

Data Pokok PSMK 2009

Komite Sekolah : H.UUS KUSNAWAN
Kepala Sekolah : H.Erus Iskandar S.Ag , M.M
Akreditasi Sekolah
Jenjang :Terakreditasi B
NPSN : 20209233
Nama SMK : Nurul Muttaqiin Cisurupan
Alamat : Jalan : Jl.Raya Cisurupan no 160
Desa : Cisurupan kab/kota : Garut RT :02 RW:01 Kec:Cisurupan Provinsi : Jawa
Barat Kode Pos :44163
Telephone : (0262) 576327
Fax :
(0262)576327
Status : Swasta
Website : - E-mail :smk_nm_grt@yahoo.com
Hp :081322653399
Non PNS : 51 guru tetap:7 guru tidak tetap :55

Potensi SMK Nuurul Muttaqiin Cisurupan .

SMK Nuurul Muttaqiin Cisurupan memiliki bangunan yang refresentatif dengan ruangan-ruangan penunjang dengan ukuran standar,juga infrastruktur yang memadai dan lingkungan yang nyaman,kindisi ini akan sangat mendukung terhadap tujuan yang di harapkan.Kesiapan bangunan,ruangan dan infrastruktur yang di miliki oleh SMK Nuurul Muttaqiin,antara lain :
-Luas tanah yang sudah dimiliki : 2500 m/segi
-Ruang teori : 17 ruangan
-Ruang Praktek Mengetik : 1 ruangan
-Ruang Laboratorium komputer : 1 ruangan
-Ruang perpustakaan : 1 ruangan
-Ruang Tata Usaha : 1 ruangan
-Ruangan kepala sekolah : 1 ruangan
-Ruang guru : 1 ruangan
-Kamar mandi dan WC : 4 ruangan
-Lapangan upacara : 1 buah
-Bola Voly : 1 buah
-Bola Basket : 1 buah
-Jarinagn telephon : 2 unit

Visi dan Misi

1 .Visi

"Terwujudnya tenaga profesional tingkat menengah yang taqwa,terampil,terdidik,propesional dan berakhlakqul karimah".

2 .Misi :

-Melaksanakan kurikulum bertarap Internasional
-Melaksanakan proses belajar mengajar berstandar Internasional
-Meningkatkan kompetensi lulusan bertarap Internasional
-Meningkatkan kompetensi Tenaga Pendidik dan kependidikan bertarap internasional
-Meningkatkan manajerial bertarap internasional
-Memberikan bimbingan moral dan intelektual kepada peserta didik
-Membekali Peserta didik dengan keterampilan dan kecakapan hidup/Life skill
-Mengembangkan sikap propesional peserta didik

3 .Moto :

-Bermoral
-Beramal
-Intlektual
-Propesional

Sejarah Berdirinya Sekolah SMK Bisnis dan Menejemen Nuurul Muttaqiin

Didirikannya SMK Bisnis dan Menejemen Nuurul Muttaqiin Pada Tahun 1 juli 1997 dibawah naungan Yayasan Nuurul muttaqiin,asal mulanya siswa SMK ini terdiri dari 35 orang siswa dan 16 pengajar dan itupun hanya ada satu jurusan yaitu kesekertarisan atau sekarang lebih dikenal dengan sebutan Administrasi perkantoran(AP).Alasan didirikannya Sekolah ini yaitu Timbul dari kesadaran untuk mempasilitasi atau menyediakan terhadap masyarakat untuk lebih memperdulikan pendidikan.

Nama kepala sekolah yang pernah memimpin SMK Nuurul muttaqiin dari pertama didirikan,yaitu : 1 . Drs.cecep Erusdaya
2 . Drs.Dedi Suryadi BE (1998-2000)
3 . Drs.Erus Iskandar S.Ag M.M.

Program keahlian dan taun didirikan :
1 .Penjualan jasa(PJ)/Tata niaga didirikan pada Tahun 2005-2006
2 .Teknik Informatika(TI)/Multimedia didirikan pada Tahun 2007-2008

Jumlah siswa pada Tahun ajaran 2008-2009 adalah 627 siswa Terdiri dari 17 kelas yang diantaranya : - Teknik Informatika(TI) Terdiri dari 2 kelas
-Penjualan jasa(PJ) Terdiri dari 4 kelas
-Administrasi perkantoran(AP)Terdiri dari 11 kelas
Jumlah Pengajar Tahun sekarang adalah 57 guru

Senin, 25 Mei 2009

jumlah daftar siswa





JUMLAH SISWA (TERBARU)
KELAS L P JML




X AP 1 21 24 45
X AP 2 18 25 43
X AP 3 20 18 38
X AP 4 19 22 41
X AP 5 20 22 42
X PJ 1 24 14 38
X PJ 2 20 15 35
X TI 1 12 12 24
X TI 2 12 12 24

166 164 330








fasilitas pendidikan

1. bangunan representatif berlantai dua milik sendiri disertai laboratorium praktek komputer dan mengetik
2. tenaga pengajar profesional di bidangnya terdiri dari S1 dan S2 , guru tetap dan guru dari dinas instansi dan praktisi
3. beasiswa pendidikan dari pemerintah / BKM , beasiswa prestasi dari yayasan .
4.sarana olahraga bola volley dan bola basket dan sarana kesenian.
5. lokasi pendidikan strategis dan mudah di jangkau dari berbagai arah.
6.menyelenggarakan ujian nasional dan uji kompetensi mandiri langsung disnakertransos kab garut .

Program pendidikan

Smk Nuurul Muttaqiin Cisurupan menggunakan program pendidikan menengah kejuruan berstandar nasional dengan sistem CBC (competenci based curiculum) dan BBC (broad based curiculum) yaitu kurikulum berbasis kompetensi dan kurikulum berbasis luas yang meliputi :
1.Pendidikan Sistem Ganda (PSG) atau dual sistem yaitu perpaduan belajar di kelas dan dunia usaha atau industri (DU/DI)
2.Program PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) dan magang di dunia usaha,instansi atau industri.
3.Kurikulum Berbasis Kompetensi , yang mengarahkan siswa agar memiliki kecakapan hidup (life skill) dan dapat mengembangkan potensi dan kemampuan diri .
4.Kerja sama dengan instansi,industri dan duia usaha sebagai mitra aplikasi program pendidikan sebagai tempat PRAKERIN.
5. Sistem pendidikan berorientasi kerja,sehingga dapat menangkap peluang kerja di berbagai sektor baik lokal,Nasional maupun Internasional.
6.Pemantapan keahlian di bidang Komputer ,IT,Teknik Jaringan Komputer ,Multimedia,Administrasi,Manajemen,Kesekretarisan dan Marketing.

SMK nuurul muttaqiin cisurupan

smk bisnis dan manajemen nuurul muttaqiin cisurupan garut merupakan lembaga pendidikan menengah kejuruan yang memberikan pendidikan dan pelatihan kepada siswa agar memiliki kecakapan hidup ( life skill ) ,sehingga profil tamatan menjadi SDM yang berkualitas , terdidik, terampil dan berakhlakul karimah dan mampu bersaing di dunia kerja dan dapat mengembangkan potensi diri.

Pendahuluan

Seiring dengan perkembangan dan kemajuan pembangunan nasional,serta kemajuan di berbagai sektor membuka peluang dan tantangan yang harus diantisipasi dengan kemampuan SDM yang berkualitas dan propesional.Untuk itu di perlukan suatu lambaga pendidikan,khususnya di tingkat menengah.Pendidikan menengah kejuruan sebagai subsistem pendidikan nasional telah mampu menyiapkan tenaga kerja propesional tingkat menengah yang terampil,terdidik,dan propesional yang dapat mengisi kebutuhan tenaga kerja di sektor formal maupun informal.